泰國格樂大學是中泰高等教育學歷學位互認協定院校,由享譽海內外的著名教育家格樂•曼格拉布克博士創(chuàng)立于1952年,是一所立足泰國、輻射亞太地區(qū),以科學研究工作為主導,以培養(yǎng)研究型碩博學生為重點,以培育應用型本科及本碩連讀復合型人才為特色的綜合研究型高等學府。
泰國格樂大學注重培養(yǎng)獨立人才、完善學生知識體系,以創(chuàng)新教學體制、促進智慧型社會發(fā)展為己任,下設工商管理學院、人文學院、法律學院、政治學院、國際學院、中國國際語言文化學院以及籌備中的藝術學院、公共衛(wèi)生與大數據健康學院、科學工程學院、科學研究院等,現開設本碩博三個層次學位課程,細分專業(yè)和培養(yǎng)方向近200個,其中管理學、教育學、藝術學、公共衛(wèi)生學是泰國教育主管部門評定示范型優(yōu)質學科專業(yè)。
格樂大學國際師資力量雄厚,擁有專職或掛職教師和碩博導師團隊600多位,授課教師均來自歐美、東盟及中國、泰國等一流大學的骨干教授、博士、雙博士或博士后等,有很多教師曾擔任國際知名學術期刊的高級編委或重要學術領導,他們教學經驗豐富,學術功底深厚,累計在國際知名學術期刊發(fā)表論文數百篇。
作為泰國高等教育科研創(chuàng)新部批準中文授課多語培養(yǎng)國際課程基地、格樂大學是中文授課本碩博快捷留學第一品牌高等學府,格樂大學與泰國排名第一的瑪希隆大學等7家大學,多年來一直榮獲泰國政府授予特級科研型大學區(qū)域示范單位授權,享受泰國高等教育科學研究與創(chuàng)新部科研經賽直接高額補貼支持等政策。

1、歷史悠久,文化底商深厚
格樂大學是一所有69年歷史的資深高等學府,迄今已經受住了半個多世紀風雨的洗禮,開泰國英文高等教育之先河,素以“嚴謹治學”的校風和“育人為本”的傳統(tǒng)享譽海內外。
2、正規(guī)留學院校,文憑可獲得中國教育部認證,全球通用
學生畢業(yè)后可獲得中國教育部留學服務中心《國(境)外學歷學位認證書》,學歷國際認可、全球通用、移民加分,且可按相關規(guī)定享受海外高層次人才優(yōu)待。
3、一流名師授課,打造國際化視野格局
格樂大學聘請中泰兩國漢語國際教育領域知名專家、學者聯合授課,并擔任論文指導老師,他們教學經驗豐富、采用先進的教學理念和科學的管理方法,教學質量一流,學生可獲得最優(yōu)質的教育。
4、中式管理,西式教學,全程服務
課程設置、教學體系、考核模式等沿用國外教學模式,學生管理采用中國學生習慣的方式。從學生入學面試到留學材料辦理以及留學簽證、學籍注冊、日常學習、畢業(yè)各項認證等全程指導辦理。
5、院校合作廣泛,打造中外交流平臺
格樂大學與泰國教育部基礎教育委員會、民辦教育委員會、職業(yè)教育委員會、曼谷市教育局、職業(yè)院校和當地中學等有合作開展本土漢語教師、泰國學生留學中國、學生夏令營等項目。
格樂大學是泰國華文民校聯誼會全泰綜合基地,為全泰126所華校的中文學習、課程建設、師資培訓和華文學校管理人才等提供支持。
格樂大學與中國數百所院校有交流合作關系,這也為漢語國際教育各專業(yè)學生與中國院校學生交流互訪,打造了專屬平臺。
6、交通便利,生活方便
格樂大學緊鄰邦肯區(qū)主干道,交通便利,數十條公交線路可抵達曼谷各大商圈、景區(qū);新建的輕軌BTS站點距離校園只有五分鐘路程,出行非常方便。
校園周邊生活配套齊全,商場、超市、郵局、銀行、飯店等一應俱全,學生日常所需觸手可及。
1.5年專升本(2+2或2.5+2或3+2)
學時:1.5年
學雜費:兩年共計7.98萬元(BBA航空商務管理方向共計9.58萬元;BFA藝術學學士影視后期動漫就業(yè)班共計10.78萬元)
3年專升本碩連讀(2+1.5+1.5或2.5+1.5+1.5或3+1.5+1.5)
學制:本科階段學時1.5年碩士階段學時1.5年(碩士標準學制2年)
學雜費:三年共計19.96萬元(專升本連讀EMBA高級工商字里碩士課程共計23.78萬元;專升本連讀LL.M法學碩士共計21.78萬元)
2、課程設置
| 本科階段 | 學位 | 專業(yè) | 培養(yǎng)方向 |
| BBA工商管理學士 | / | 電子商務 | |
| 人力資源 | |||
| 金融與會計 | |||
| 數據市場營銷 | |||
| 航空商務管理 | |||
| 旅游與酒店管理 | |||
| 國際物流與供應鏈管理方向——擬增開 | |||
| B.Ed教育學學士 | 學前教育 | / | |
| / | 體育運動學方向——擬增開 | ||
| 心理學方向——擬増開 | |||
| BFA藝術學學士 | 藝術設計與數字傳媒專業(yè)(常規(guī)班) | / | |
| 藝術設計與數字傳媒專業(yè)(影視后期動漫就業(yè)班) | |||
| / | 美術學與設計學 | ||
| 音樂與舞蹈學 | |||
| 新聞傳播與戲劇影視學 |
| 碩士階段 | 學位 | 專業(yè) | 培養(yǎng)方向 |
|
| M.Ed教育學碩士 | 教育管理 | / | ||
| 體育教育 | / | |||
| MFA藝術學碩士 | 音樂學 | / | ||
| 藝術學 | / | |||
| / | 音樂與舞蹈學 | |||
| / | 美術學與設計學 | |||
| / | 新聞傳播與戲劇影視學 | |||
| MBA工商管理碩士 | / | 人力資源 | ||
| / | 金融與會計 | |||
| / | 市場營銷 | |||
| / | 全球化物理管理 | |||
| M.Eng工程碩士 | 工程技術管理 | / | ||
| MPH公共衛(wèi)生碩士 | 大健康促進與醫(yī)學大數據 | / | ||
| MBA工商管理碩士 | / | 創(chuàng)新管理(EMBA高級工商管理碩士課程) | ||
| LL.M法學碩士 | 法律 | / | ||
特別說明:本科階段課程1.5年左右修完,申請學位證書需再等0.5年左右。修完本科學分達大學畢業(yè)要求者無需等到取得學士學位證書直接連讀碩士課程。
教育學學士的各專業(yè)與培養(yǎng)方向均按照N+2.5(1.5年課程+8—10個月實習)的教學大綱標準執(zhí)行:BFA藝術學學士常規(guī)班課程按照N+1.5年課程+180+小時實習(2個月以上)標準執(zhí)行,動漫就業(yè)班課程按照N+2(1.5年課程+0.5年國內動漫課程)+0.5年國內帶薪實習可替代180+小時實習標準執(zhí)行。N=2或者2.5或3
1月、6月、8月、9月

隨著中國經濟、科技快速發(fā)展和影響力的日益增強,中文已經成為世界各國爭相學習的熱門語言。中文熱在泰國持續(xù)升溫,方興未艾,并受到官方和民間各界的廣泛支持。
為了培養(yǎng)滿足中泰漢語國際教育師資與人才的需要,推動漢語國際教育事業(yè)的合作與發(fā)展,泰國格樂大學以助力國際中文教育事業(yè)的發(fā)展和專門人才的培養(yǎng)為己任,漢語國際教育專業(yè)(對外漢語教學)現對外招生,旨在培養(yǎng)具有國際化視野、國際中文教育教學與管理以及研究能力的高層次專業(yè)人才。
兼顧國際中文教育前沿理論與海外教學實踐,直接參與海外中文課程教學體系,以海外國際中文教育課程的設計與開發(fā)為特色,培養(yǎng)適應國際中文教育與管理專業(yè)人才。
格樂大學中國國際語言文化學院承擔本系部的專業(yè)課程和全校泰籍學生必修的兩門中文公選課的教學,還負責大學語言教學管理部對內對外的基礎中文、職業(yè)中文等培訓。漢語國際教育專業(yè)是格樂大學的特色專業(yè),現有商務漢語專業(yè)本科和漢語國際教育專業(yè)本科、碩士和博士課程,面向中國和東盟國際招生。

1、得天獨厚的漢語言環(huán)境
漢語國際教育是格樂大學重點扶持的品牌專業(yè)和課程,依托國際學院中文授課師資和數千中國留學生的中文學習環(huán)境,吸引了越來越多有志于學好中文和用中文學習專業(yè)課程的中泰優(yōu)秀學子,漢語國際教育專業(yè)的碩博學生有廣闊的教學實踐與學術研究的基地。
2、正統(tǒng)中國文化教育
漢語國際教育碩博專業(yè)擁有泰中知名大學國際中文教育一流師資聯合指導授課,依托格樂大學數百位華人師資,可讓漢語國際教育真正實現純中文授課,傳播正統(tǒng)的中國文化。
3、學術交流頻繁,科研合作廣泛
格樂大學與北京語言大學共建國際中文教育硏究中心,共同合作開展研究;與泰國多所大學共同主辦關于中國學與國際中文教育的年度國際研討會;擁有《國際中文教學》學術期刊等,旨在服務于全校師生的科研需求,又整體提升學校在國際中文教育領域的綜合科硏能力和影響力。
4、留學費用低廉,性價比較高
泰國消費水平不高,留學生讀書和生活的經濟壓力都很小,學習成本僅為歐美等國同等層次留學成本的1/5。漢語國際教育碩博專業(yè)得到國家有關部門的經濟補貼,大大降低了學生讀書的成本。
5、學習方式靈活,工作學習兩不誤
為有志于從事國際中文教育并提升學歷者提供發(fā)展平臺和機會,多種模式的學習形式,讓學生不必因讀書而放棄工作,同時還可以將工作過程變?yōu)檠芯窟^程,將國際中文教育前沿學習帶到工作中,工作學習兩不誤。
| 學習方式: |
1、 無疫情時授課模式:校本部面授課程 2、 疫情期間特殊授課模式:全日制云直播課堂+校本部面授學習 根據中泰兩國教育主管部門的相關文件和精神,學生目前執(zhí)行”疫情期云直播+疫情后面授”的新常態(tài)教育模式,即:疫情期間 在讀的學生,按照課程大綱和學分計劃,前期可選擇在中國以"云直播課堂”模式全日制學習部分學分課程,待疫情穩(wěn)定后再赴泰國校本部全日制面授學習剩余學分課程。 普通全日制碩博研究生:疫情期在中國全日制云直播課堂,疫情穩(wěn)定后常年在校本部全日制面授學習剩余課程。 集中授課型全日制碩博研究生:中泰名校名師導師團聯合指導論文或研究報告+疫情期在中國全日制云直播課堂+疫情后在中國寒暑假時間赴校本部集中面授學習剩余全日制課程。 根據疫情發(fā)展程度和穩(wěn)定情況,大學靈活調整安排在讀和新入學注冊學生疫情后境外學習時長。 疫情趨于穩(wěn)定后新注冊入學的學生,碩士要求2年學制內的寒暑假赴泰國校本部面授學習全日制課程累計約4-6個月時間,博士3年學制內要求在泰國校本部面授學習全日制課程時間累計約1年時間。 |
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| 招生對象: |
本科:應往屆高中畢業(yè)生 碩士:應往屆全日制本科畢業(yè)生 博士:應往屆碩士畢業(yè)生 |
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| 入學時間: | 2021年第一個學期 | |||||||||||||||
| 學制學期: |
高中起點本科學制4年,碩士學制2年(按有關規(guī)定最快可以1年修完學分);博士學制3年(按有關規(guī)定最快可以兩年3個月修完學分);碩博連讀最快3.5年可以修完學分。 每學年2個大學期(6-10月,11-3月),1個小學期(4—5月),每個大學期可以修4門學分課程,每個小學期可以修3門學分課程。 |
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泰國格樂大學漢語國際教育(對外漢語教學)碩士入學要求:
1、具有國家承認的全日制本科學歷(含留服認證的國外學士學位).
2、本科專業(yè)應為漢語國際教育、英語、泰語、漢語言文學、新聞傳播學及教育學相關專業(yè)。
3、要求英語四級及以上或雅思5.0及以上,需通過格樂大學英語口語面試和英語筆試。
4、畢業(yè)前要求線上或線下實習教學泰籍學生200小時并達到大學要求。
5、漢語國際教育碩士要求畢業(yè)論文或獨立硏究報告的核心內容發(fā)表到泰國TCI期刊或其他國家級/國際期刊域相應級別學術研討會論文集。
泰國格樂大學漢語國際教育(對外漢語教學)博士入學要求:
1、具有國家承認的碩士研究生學歷(含留服認證的國外碩士學位)。
2、碩士專業(yè)應為漢語國際教育、英語、泰語、漢語言文學、新聞傳播學及教育學相關專業(yè)。
3、要求英語六級或雅思5.5,需通格樂大學英語口語面試和英語筆試。
4、兩份與所報學科相關的副教授(或相當職稱)以上的專家推薦書。
5、畢業(yè)前要求線上或線下實習教學泰籍學生90小時并達到大學要求。
6、漢語國際教育博士要求畢業(yè)論文核心內容發(fā)表到Scopus數據庫收錄或更高級別國際期刊或泰國TCI等國家級期刊。
| B.A.文學學士漢語國際教育(對外漢語教學)專業(yè)課程 | ||
| 通識課程(30學分) | ||
| 1 | 交際英語 | 3 |
| 2 | 日常生活泰語 | 3 |
| 3 | 商務泰語公文寫作 | 3 |
| 4 | 漢語公文寫作 | 3 |
| 5 | 中泰大數據基礎分析 | 3 |
| 6 | 人工智能與物聯網應用 | 3 |
| 7 | 創(chuàng)新思維與分析 | 3 |
| 8 | 邏輯學 | 3 |
| 9 | 中國東盟經濟體新經濟與文化 | 3 |
| 10 | 國際法 | 3 |
| 漢語教學課程(33學分) | ||
| 序號 | 課程 | 學分 |
| 1 | 教育心理學 | 3 |
| 2 | 教育學 | 3 |
| 3 | 多媒體教學 | 3 |
| 4 | 課堂教學活動 | 3 |
| 5 | 對外漢語教學概論 | 3 |
| 6 | 第二語言習得 | 3 |
| 7 | 教學研討會 | 3 |
| 8 | 教學教案與課堂設計 | 3 |
| 9 | 教學測評 | 3 |
| 10 | 課堂教學研究 | 3 |
| 11 | 國外漢學研究 | 3 |
| 實踐課程(6學分) | ||
| 12 | 教學實踐 | 6 |
| 序號 | 課程 | 學分 |
| 13 | 泰國國情 | 3 |
| 14 | 語言學 | 3 |
| 15 | 語音學 | 3 |
| 16 | 現代漢語(-) | 3 |
| 17 | 現代漢語(二) | 3 |
| 18 | 古代漢語 | 3 |
| 19 | 中國古代文學 | 3 |
| 20 | 中國現當代文學 | 3 |
| 21 | 外國文學 | 3 |
| 22 | 跨文化交際 | 3 |
| 23 | 中國文化 | 3 |
| 24 | 中國概況 | 3 |
| 25 | 寫作 | 3 |
| 26 | 美學 | 3 |
| 27 | 普通話 | (無學分) |
| 選修課程(12學分) | ||
| 序號 | 課程 | 學分 |
| 28 | 中泰音樂 | 3選修兩門 |
| 29 | 學術研討會 | |
| 30 | 中泰藝術 | |
| 31 | 泰國歷史 | |
| 32 | 中國書法 | |
| 33 | 漢語翻譯 | |
| 34 | 自選課 | 6 |
| M・A文學碩士漢語國際教育(對外漢語教學)專業(yè)課程 | ||
| 序號 | 課程 | 學分 |
| 基礎課(無學分) | ||
| 1 | 漢語教學基礎 | - |
| 2 | 研究生英語 | - |
| 3 | 基礎泰語 | - |
| 專業(yè)必修課(18學分) | ||
| 4 | 漢語作為第二語言教學 | 3 |
| 5 | 課程研發(fā)與評估 | 3 |
| 6 | 語言學與漢語教學 | 3 |
| 7 | 研究方法論 | 3 |
| 8 | 跨文化交際 | 3 |
| 9 | 教學實習 | 3 |
| 選修課(12學分) | ||
| 10 | 漢語國際教育理論 | 3(選修四門) |
| 11 | 大數據時代多模式創(chuàng)新教學 | |
| 12 | 多媒體應用與研發(fā) | |
| 13 | 學術研究技能發(fā)展 | |
| 14 | 研討會 | |
| 15 | 中華文化與傳播 | |
| 獨立研究報告(6學分) | ||
| 16 | 獨立研究報告 | 6 |
| Ph.D哲學博士漢語國際教育(對外漢語教學)專業(yè)課程 | ||
| 序號 | 課程 | 學分 |
| 基礎課(無學分) | ||
| 1 | 漢語國際教育前沿 | - |
| 2 | 高級英語 | - |
| 專業(yè)必修課(9學分) | ||
| 3 | 高級研究方法論 | 3 |
| 4 | 課程研發(fā)專題 | 3 |
| 5 | 漢語國際教育理論 | 3 |
| 選修課程(3學分) | ||
| 6 | 教學體系設計專題 | 3 (選修一門) |
| 7 | 學術論文寫作 | |
| 8 | 教學體系發(fā)展研討會 | |
| 論文(36學分) | ||
| 9 | 論文 | 36 |
本科段:四年年學雜費共計15.98萬元,約4萬元/年。
碩士段:兩年學雜費共計6.98萬元,約3.5萬元/年。
博士段:三年學雜費共計19.98萬元,約6.7萬元/年。
備注:雜費含國內首次簽證費、注冊費、教材資料講義費、國際學生管理費、大學公共資源使用費、論文指導費、國內外各項認證費。學雜費學校每年會有微調,以入學當期收費標準為參考。
注:學籍注冊后,學生因任何原因自行退出學習,或因違紀而被開除,不予退還學費。
自理費用:入境泰國后全部簽證費、境外保險費、學習期間生活費、住宿費、交通費、本班組織的相關考察活動可能涉及的額外費用自理。


400-6314-319、0314-7641391、2223601、2082623、2063800
1、河北省高新區(qū)東西營工業(yè)園承德通達中專學校
2、承德市大學城河北石油職業(yè)應用技術大學北門為棟教育集團
相關專業(yè)